Seit 2005 arbeiten in NRW Vertreterinnen und Vertreter von Ganztagsschulen, Schulträgern, Jugendhilfeeinrichtungen und weiteren Kooperationspartnern, z.B. aus den Bereichen Sport und Kultur, im Rahmen kommunaler Qualitätszirkel zusammen, um gemeinsam die Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen zu befördern. Gemeinsam diskutieren sie aktuelle Themen und Herausforderungen im Ganztagskontext und entwickeln Lösungsansätze, um die Qualität der offenen Ganztagsschulen in ihrer jeweiligen Kommune weiterzuentwickeln. Die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ NRW unterstützt die kommunalen Qualitätszirkel durch verschiedene Beratungsformate und Begleitstrukturen, wozu ebenfalls das Angebot der Regionalen Qualitätszirkel zählt.
Regionale Qualitätszirkel
In der Förderphase seit 2019 begleitet die SAG die kommunalen Qualitätszirkel hauptsächlich durch die Durchführung Regionaler Qualitätszirkel. Diese sind nach den Regierungsbezirken in NRW gegliedert und finden i.d.R. zweimal jährlich statt. Die Regionalen Qualitätszirkel richten sich primär an Vertreter*innen kommunaler Qualitätszirkel oder an weitere Multiplikator*innen in Kommunen, die sich mit der Qualitätsentwicklung im offenen Ganztag beschäftigen (Vertretungen ähnlicher Qualitätsentwicklungsgremien, Berater*innen im Ganztag, Trägervertreter*innen, etc.).
Die Regionalen Qualitätszirkel dienen vorrangig dem interkommunalen Austausch, um die Erfahrungen anderer Kommunen und gute Praxisbeispiele in die Fläche zu bringen. Darüber hinaus werden durch das Setzen von Schwerpunktthemen und Inputs von Expert*innen, gezielte Impulse zur Qualitätsentwicklung des offenen Ganztags in NRW gesetzt. In der Vergangenheit wurden beispielsweise die Themen Partizipation, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften sowie die pädagogische und kindorientierte Gestaltung von Räumlichkeiten und Flächen als Schwerpunktthemen angeboten.
Anmeldung für den RQZ-Verteiler
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Der RQZ-Verteiler richtet sich in erster Linie an Personen aus Nordrhein-Westfalen, die sich mit der Qualitätsentwicklung in offenen Ganztagsgrundschulen befassen und in diesem Zusammenhang eine Multiplikator*innenfunktion in kommunalen und interkommunalen Kontexten einnehmen.
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- Einladungen zu und Dokumentationen der Regionalen Qualitätszirkel
- Veranstaltungshinweise und Informationen zu daran anknüpfenden Themen im Bereich ‚Ganztägig Lernen‘